Mardi 14 mars 2017 - Une journée pour poser les enjeux mondiaux des migrations et mettre l’accent sur les droits du travail et de la protection sociale. Derrière des chiffres, des visages… Justice migratoire et justice sociale sont les deux faces d’une même pièce, celle de la dignité humaine ! Inscriptions en ligne: http://www.solmond.be/Journee-de-lancement-Justice-Migratoire-Justice-Sociale-inscriptions-en-ligne
Touche pas à ma pension
Toi aussi tu penses que tu n’auras droit à que dale lorsque t’auras atteint l’âge de la retraite ?Tu te trompes, la preuve en image…
Pensions : STOP aux contre-vérités
Une vidéo vaut mieux qu’un long discours !
Prochaine journée d’étude du CIEP : "Pluralité de mobilisations et convergence des luttes"Vendredi 24 février 2017 - HELHA - Institut Cardijn - Louvain-la-Neuve
Essoufflement, remise en question des formes traditionnelles de mobilisation, émergence d’initiatives alternatives
et de nouvelles formes d’engagement.
Comment analyser nos modes d’action collective et construire un rapport de force ensemble ?
Ces questions seront le fil rouge de nos réflexions.
Inscription : http://www.ciep.be/2012-11-29-08-08-12/inscriptions
Reportage à la journée d'études du 22 février 2017 sur les mobilisations.
LLN : zoom sur les initiatives citoyennes et la démocratie participative
Les initiatives citoyennes ou encore la démocratie participative sont de plus en plus présentes en Belgique et en Brabant wallon. Les syndicats, traditionnels modes d'action collective, ne sont plus les seuls à revendiquer leurs droits et leur mécontentement.Une journée d'étude à LLN
Le CIEP-MOC a récemment organisé une journée d'étude à Louvain-la-Neuve dans le but d'analyser ces nouvelles formes de mobilisations collectives. Une façon de repenser les actions sociales traditionnelles pour avoir plus d'impacts.Florence Gusbin et Mathieu Baugniet.
Pour voir le reportage
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Questionnaire d'évaluation de L'Esperluette
Le CIEP est une association reconnue en éducation permanente par la Fédération Wallonie-Bruxelles, notamment pour son travail d'analyses et de publications.Dans le cadre de l'évaluation de nos activités et tout particulièrement de l'impact de L'Esperluette sur ses lecteurs-lectrices, nous aimerions connaître votre avis.
Ce sondage nous permettra aussi de mieux appréhender vos demandes et vos attentes pour améliorer les futurs numéros de L'Esperluette.
Merci de prendre quelques minutes pour répondre au questionnaire qui se trouve sur notre site - QUESTIONNAIRE
D'avance un tout grand merci pour votre collaboration et vos précieux avis !
Prochaine journée d’étude du CIEP : Changer le système ? Pas le climat !
Vendredi 18 novembre 2016 à l'Institut Cardijn - Louvain-la-Neuve
Le CIEP organise sa prochaine journée d’étude d’actualité politique sur la problématique du changement climatique et de la transition écologique. Un an après l’accord de Paris et alors que les engagements pris par les Etats dans ce cadre sont absolument insuffisants pour respecter l’objectif de limiter la hausse des températures globales à +2°C, le CIEP a souhaité mettre cette question à l’agenda et donner à réfléchir quant aux stratégies à mettre en place en vue de faire face au défi climatique.
Inscription : directement sur notre site : Inscription
Etre Prof au XXIème siècle…
Quelle formation initiale pour quelles identité(s) et culture(s) professionnelles ?
Cette matinée d’étude est une initiative du Groupe de travail « Enseignement » du Centre d’information et d’éducation populaire du MOC. Cette matinée d’étude poursuit globalement trois objectifs :- Instruire et débattre collectivement de la problématique de la formation initiale des enseignants (et d’une tr !s probable réforme de celle-ci) en prenant comme « porte d’entrée » l’impératif d’une refondation de l’identité et de la culture professionnelles des enseignants comme condition nécessaire à une refondation d’un système scolaire plus équitable et plus efficace.
- Tenter de la sorte d’aborder « par le haut » la question de la réforme de la formation initiale des enseignants en évitant de s’enferrer dans de strictes considérations budgétaires (quels coûts ? pour quelle efficacité ? avec quels impacts pour la Fédération Wallonie-Bruxelles ? ) ou de durée (4 ans ?, 5 ans ? ).
- S’arrimer de la sorte à l’actualité politique immédiate et au Pacte pour un enseignement d’excellence dont la concrétisation nécessite, aux dires mêmes de ses promoteurs, « une vision renouvelée du métier d’enseignant, impliquant des changements de culture professionnelle parfois importants et la mobilisation de compétences spécifiques ».
INSCRIPTION directement sur le site